Tijdens een toets beginnen kinderen af te geven, maar met een goede kijkkracht blijven we gefocust op eigen werk en werken we rustig door.
Ook al spelen enkele kinderen die al klaar zijn met hun taak een spelletje, een kind blijft gefocust op zijn eigen werk en wil dit goed doen.
Er liggen enkele leuke materialen op tafel en het kind beslist om elk materiaal even te doen en de aandacht hier over te verdelen in plaats van te starten met iets en zo veel tijd te verliezen en de andere materialen niet te kunnen doen.
Met kijkkracht kunnen we...
langer onze focus houden op een taak.
onze aandacht gecontroleerd verdelen over meerdere zaken.
bewust onze aadacht geven aan iets specifiek.
Hoe kunnen we als ouder of leerkracht een kind helpen in het groeien van kijkkracht?
niet altijd iets kort aanbieden, maar ook vaak verplichten om iets langer te doen.